الصرعاوي..يجب التطرق لاقطاب العملية التربوية حين الحديث عن اصلاح الوضع التعليمي

الكويت 8 - 1 (كونا) - أكد النائب عادل الصرعاوي ضرورة التطرق الى اقطاب العملية التربوية وهي الطالب والمعلم والأسرة حين الحديث عن اصلاح الوضع التعليمي .
وقال الصرعاوي في حديثه خلال استجواب وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي نورية الصبيح باعتباره احد المعارضين ان اصلاح العملية التعليمية لا يعني البحث عن اسباب توظيف احد المسؤولين او اقالة آخر "وهو ما اشار اليه الاستجواب".
واضاف ان البعض اتخذ من حادثة الاعتداء الجنسي باحدى مدارس منطقة العارضية "وسيلة لتعزيز الاستجواب" مبينا ان هناك فسادا تشريعيا لارضاء مجموعة من المواطنين.
واشاد بالمشروعات التي قدمتها الوزيرة الى مجلس الامة داعيا اياها الى تنفيذها لاسيما انها تصب في مصلحة العملية التعليمية . واعرب عن امله ان تتعهد الوزيرة الصبيح بتطبيق قانون منع الاختلاط "لان هذه هي رغبة المجلس وهذه هي الديمقراطية". وقال "نؤكد فداحة حادثة العارضية ولكن يجب ان لا نختزل ما قامت به الوزيرة في وقف بعض التجاوزات الاخرى والوقوف فقط امام تلك الحادثة لاستجواب الوزيرة".
(النهاية) م ش / م ع ب / ج ي / ع ب د كونا081900 جمت ينا 08